Pró-Letramento Matemática: Atividades: Sistema de Numeração Decimal

Atividades de exploração do quadro da centena

(Letícia Giordano - Mathema)

Atividade 1 – “Números escondidos”

O professor cobre alguns números do quadro e solicita aos alunos que descubram o número escondido.

Atividade 2 – “Descubra o número”

A criança lê a dica e risca todos os números descartados. Limita-se, portanto, às possibilidades até encontrar o número.

Descubra o número:

þ É maior que 16.

þ É menor que 50.

þ A soma de seus algarismos é 6.

þ Não possui os algarismos 2 e 4.

(Resposta: 33)

Atividade 3 – “Bingo”

▪ As crianças recebem o quadro a seguir e são orientadas a pintar 5 quadradinhos vazios.

▪ O professor inicia o jogo sorteando um número.

▪ A criança deverá escrevê-lo no quadro na posição adequada.
▪ Ganha o jogo a criança que preencher primeiro os quadradinhos pintados.

Variações

Ä Oferecer um quadro com os quadradinhos das extremidades vazios.

Ä Organizar grupos de 4 crianças para a realização do jogo. Em cada rodada, uma criança faz a leitura do número para as demais. Todas escrevem o mesmo no quadro. No final da partida, deverão conferir o quadro do colega que preencher primeiro os quadradinhos pintados.

Atividade 4 – “Complete o quadro”

Complete o quadro com os números que estão faltando.

Atividade 5 – “Desafio no quadro da centena”

1ª versão

Cada dupla recebe um quadro da centena contendo apenas os números da moldura. Os jogadores serão identificados cada qual por uma cor a escolher. Uma criança desafia seu adversário a descobrir o número que deveria estar no quadradinho que ele escolheu. Se a criança que foi desafiada descobrir o número, registra-o no quadradinho com um lápis da cor que o identifica.

Para conferir se ele está correto, a dupla pode ter um quadro completo que só será consultado no momento de conferir a resposta do colega.

Vence o desafio o jogador que tiver mais quadradinhos pintados com a sua cor.