A matemática precisa ser trabalhada visando não só a aprendizagem de conteúdos matemáticos, mas o desenvolvimento cognitivo dos alunos como um todo. As novas tecnologias devem ser usadas não apenas para motivar os alunos, mas devem ser instrumentos que possibilitem a participação ativa dos alunos, a interação entre aluno/aluno, aluno/professor de forma ativa e dinâmica. Acesse os links abaixo e leia mais sobre o assunto.
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