sábado, 5 de outubro de 2013
Matemática e Novas Tecnologias
A matemática precisa ser trabalhada visando não só a aprendizagem de conteúdos matemáticos, mas o desenvolvimento cognitivo dos alunos como um todo. As novas tecnologias devem ser usadas não apenas para motivar os alunos, mas devem ser instrumentos que possibilitem a participação ativa dos alunos, a interação entre aluno/aluno, aluno/professor de forma ativa e dinâmica. Acesse os links abaixo e leia mais sobre o assunto.
Enigma das frações
Acesse o link da Revista Nova Escola e faça download do jogo Enigma das frações. Você poderá utilizar a sala de computação da sua escola para jogar com seus alunos. Além de divertir, eles vão refletir sobre os diferentes conceitos de fração.
Tabuada da Bicharada
A tecnologia pode ser uma grande aliada no processo de ensino/aprendizagem, além de enriquecer e tornar as aulas mais agradáveis aos alunos. No entanto, a metodologia e a intencionalidade pedagógica do professor é fundamental para o êxito da educação.
A matemática não é ensinada, pois a construção do conceito de quantificação é um processo interno. Sendo assim, existem muitas atividades de manipulação que podem ajudar os alunos a compreender o processo da tabuada. Mas na prática o grande desafio é ajudar os alunos a memorizarem a tabela da tabuada quando já compreendem o processo. A Tabuada da Bicharada é uma atividade de sistematização da tabuada. Ela foi desenvolvida no software de edição de apresentações Power Point, por Elaine Patrícia.
Acesse o link abaixo e faça download. Você vai gostar e os alunos também.
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/smed/inclusaodigital/atividades_educativas/tabuada.htm
A matemática não é ensinada, pois a construção do conceito de quantificação é um processo interno. Sendo assim, existem muitas atividades de manipulação que podem ajudar os alunos a compreender o processo da tabuada. Mas na prática o grande desafio é ajudar os alunos a memorizarem a tabela da tabuada quando já compreendem o processo. A Tabuada da Bicharada é uma atividade de sistematização da tabuada. Ela foi desenvolvida no software de edição de apresentações Power Point, por Elaine Patrícia.
Acesse o link abaixo e faça download. Você vai gostar e os alunos também.
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/smed/inclusaodigital/atividades_educativas/tabuada.htm
Tecnologia e redes sociais facilitam ensino de matemática
A educação não tem sido alheia aos movimentos de mudanças sociais, políticos, econômico e ao desenvolvimento científico-tecnológico em curso na nova sociedade. Não existe escola que não disponha de algum recurso tecnológico, dos mais convencionais até computadores e Internet. A tecnologia pode ser uma grande aliada no processo de aprendizagem e pode ser utilizada para facilitar o ensino de matemática. Confira uma experiência interessante no vídeo abaixo.
terça-feira, 7 de maio de 2013
O Tucano Medidor
Sugestão de atividade para trabalhar o Eixo da Matemática: Grandezas e medidas.
A história do Tucano Medidor demonstra a necessidade da utilização de diferentes instrumentos de medida, pois nem tudo pode ser medido com uma régua.
Essa história possibilita um trabalho interdisciplinar muito interessante.
sábado, 4 de maio de 2013
Apostila em PDF - Matemática com jogos e atividades
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